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Prótese infantil e inclusão: o que a família deve saber
Resposta curta: A prótese infantil ajuda a criança a fazer o que as outras crianças fazem: correr, brincar e participar da escola. Ela é diferente da prótese de adulto porque a criança cresce, e os componentes precisam ser trocados com frequência. O caminho funciona melhor com uma equipe que inclui protesista, fisioterapeuta e acompanhamento psicológico.
Quando a criança nasce com uma malformação ou passa por uma amputação cedo, a pergunta da família costuma ser a mesma: ela vai conseguir brincar com os amigos? Este texto explica o que muda na prótese infantil e o que a experiência da nossa equipe mostra sobre inclusão.
Por que a prótese infantil é diferente da de adulto
A diferença principal é o crescimento. Uma criança muda de tamanho em poucos meses, e o encaixe e os componentes acompanham essa mudança. Por isso a manutenção e a troca acontecem com mais frequência do que na prótese de um adulto.
O fisioterapeuta Raphael Sancinetti, da Conforpés, explicou a diferença entre membro superior e inferior nesta frase:
"Existe diferença funcional entre as próteses ortopédicas dos membros superiores e inferiores. Investir em uma prótese muito cara, para um período curto de uso não compensa. As crianças crescem rápido demais, e os componentes precisam ser trocados periodicamente. Já nos membros inferiores, as próteses precisam dar mobilidade aos pequenos."
O que isso significa na prática
- Membro inferior: a prioridade é a mobilidade, para a criança ficar de pé, andar e correr.
- Membro superior: a escolha pesa o tempo de uso, porque a peça vai ficar pequena rápido.
- Nos dois casos: o encaixe é revisto conforme a criança cresce.
Veja os detalhes de cada fase no guia de prótese infantil.
A prótese pode ser personalizada
A prótese infantil pode receber estampas. Há crianças que escolhem personagens como Barbie, Hello Kitty, Homem-Aranha e Batman, conforme o gosto de cada uma.
A estampa parece detalhe, mas ajuda a criança a aceitar a prótese como coisa dela. Muitas passam a mostrar a perna para os colegas em vez de escondê-la.
Por que tantas crianças usam prótese cedo
Boa parte dos casos infantis vem de malformação congênita, como a hemimelia fibular. Em alguns desses casos, a equipe médica indica a amputação ainda nos primeiros anos de vida, para que a criança possa usar uma prótese e ganhar mobilidade.
Essa é uma decisão da família com o médico. Leia mais sobre o tema em o que é malformação congênita.
Dois casos que acompanhamos
- Camille Rodrigues: tem desarticulação de joelho. Os pais optaram pela amputação quando ela tinha 4 anos. Mais tarde ela se tornou recordista na natação paralímpica.
- Maria Clara: passou por amputação transtibial da perna esquerda aos 2 anos. A mãe conta que se emociona ao ver a filha correndo pela casa e sendo aceita pelos colegas na escola.
O papel da equipe na inclusão
A prótese sozinha não resolve a inclusão. A criança precisa entender a própria condição, e isso pede uma equipe com fisioterapeuta, acompanhamento psicológico e outros profissionais.
"O honesto com a criança é fazê-la encarar a realidade. Por isso, é necessária uma equipe com fisioterapeutas, acompanhamento psicológico e todo um leque de profissionais capacitados, para que ela encare a amputação e perceba que, mesmo com esse obstáculo, ela pode levar uma vida normal."
Sancinetti também defende que o foco esteja na função, e não em imitar o membro:
"A melhor ferramenta de inclusão social infantil, pela minha experiência clínica, é proporcionar condições para que o paciente consiga exercer todas as atividades do dia a dia da forma mais normal possível. É muito mais fácil conscientizar a criança sobre sua amputação, do que construir uma prótese ortopédica que seja muito parecida com o membro perdido e, no futuro, ela acabe se frustrando ao perceber que em sua prótese não cresce pelo."
Como começar
- Converse com o médico que acompanha a criança sobre a indicação de prótese.
- Agende a avaliação gratuita na Conforpés. O protesista e o fisioterapeuta examinam a criança e explicam as opções.
- Planeje o acompanhamento: a prótese infantil exige revisões periódicas por causa do crescimento.
Para entender os níveis de amputação de perna, veja também o guia de prótese de perna. Para marcar a avaliação, fale com a gente em contato.
Perguntas frequentes
Por que a prótese infantil precisa ser trocada com frequência?
Porque a criança cresce, e o encaixe e os componentes deixam de servir. A equipe revisa a prótese conforme o crescimento.
Dá para personalizar a prótese da criança?
Sim. É possível estampar a prótese com personagens ou desenhos que a criança escolher.
A prótese deve imitar a perna ou o braço?
Na visão da nossa equipe, a prioridade é a função no dia a dia. Uma prótese que só imita o membro pode frustrar a criança mais tarde.
Além da prótese, que acompanhamento a criança precisa?
Fisioterapia, acompanhamento psicológico e o apoio da família. A inclusão depende desse conjunto.
Fontes
Este texto se baseia na experiência clínica da equipe da Conforpés e nos relatos das famílias citadas. Não traz dado estatístico externo.
